Пилотната програма ще започне през есента в гимназията в град Саламанка, разположен на територията на народа Сенека.
Училището е избрано за тестова площадка за робота Sally, разработен от канадската компания Realbotix.
Според компанията роботът ще подпомага обучението чрез естествени разговори, мимики и взаимодействие с учениците, а системата с изкуствен интелект ще предлага персонализирана помощ и ще бъде достъпна онлайн денонощно.
Защо проектът предизвика скандал
Основната причина за общественото недоволство е историята на компанията.
През 2024 г. Realbotix придоби Simulacra – фирма, известна с производството на реалистични секс кукли. Макар компанията категорично да подчертава, че образователният робот няма нищо общо с тази дейност, критиците поставят под въпрос избора именно на този разработчик.
Учителите изразяват тревога не само заради произхода на технологията, но и заради начина, по който ще се събират и съхраняват данните на учениците.
„Искаме училището да спре проекта, докато повече хора не се произнесат по него“, заявява председателят на учителския синдикат Лейси Пилблад.
„На децата им трябват хора, а не роботи“
Според преподавателите хуманоидният робот изпраща погрешно послание към учениците.
„Решението на проблемите в образованието не са повече екрани, повече алгоритми и повече роботи. Нуждаем се от повече грижовни възрастни и повече човешка връзка“, заяви председателят на синдиката на учителите в щата Ню Йорк Мелинда Пърсън.
По думите ѝ робот, който имитира човешко общуване, може да попречи на развитието на социалните умения на децата и да обезцени ролята на учителя.
Недоволство и сред местната индианска общност
Особено чувствителна се оказа реакцията на представители на народа Сенека.
Около 40% от учениците в гимназията са индианци, а местни жители определят избора именно на това училище като „културно нечувствителен“.
„От всички училища в САЩ отново избраха да експериментират върху индиански деца“, казва заместник-учителката Сиера Мей Ейбрамс.
Други жители посочват, че много семейства все още носят травмите от интернатите, в които десетилетия наред са били изпращани индиански деца с цел насилствена асимилация.
„За много хора това изглежда като повторение на историята“, коментира здравният специалист Алисон Браун.
Властите също имат резерви
От образователното министерство на щата Ню Йорк съобщиха, че вече са поискали информация от училището.
Според институцията има сериозни въпроси относно защитата на личните данни, сигурността на системата и опасността роботът да изпълнява функции, които трябва да останат в ръцете на квалифицирани преподаватели.
От Realbotix отхвърлят критиките и подчертават, че роботът няма да замества учителите, а единствено ще бъде помощно средство в часовете по наука, технологии, инженерство и математика.
Пилотната програма трябва да започне през есента на 2026 г., но под натиска на учители, родители и местната общност не е изключено проектът да бъде преразгледан.
