Учител пред Фрог: Документацията измести преподаването

Атестацията аз я разбирам по следния начин: да наблюдаваш работата на колегите си, след това да я коментираш и обратно. Посочвате си взаимно слабостите. Но за такава атестация, не остава време, тъй като днес всичко е документация. Имаш толкова много неща да напишеш, че не ти остава време да вършиш основното, а то е – преподаването.  Ако си допуснал грешка в попълването на документациите, могат да те уволнят. Забележете – не заради преподаването, а заради документацията! Искам да подчертая, че атестацията не е документ. Учителите станаха като джипита – и те попълват повече документи, вместо да лекуват, прави сравнение Лилова.    

Трябва да се проверява как ти взаимодействаш с децата, как те те възприемат и какво в крайна сметка постигаш с преподаването. Оценяването на учителите трябва да бъде в екип, за да има обратна връзка, смята учителката по английски.  

Ако се въведе проверката на 4 години, има риск да се случи следното – колкото и да си се подготвил, учениците може този ден да не са адекватни. Тогава ще ти кажат, че не си вършиш работата, предупреди Лилова.