Не съм сам в тази кауза, ако бях само аз, значи нямаше да съм добре, каза Танев и напомни, че законопроектът не е лош, но има неща в него, които може би трябва да се дискутират, защото са минали години. Например - професионалното образование. Само с гимназиално произвеждаме чиновници, не майстори. Трябва да възстановим т.нар. дуално образование. Има ангажираност към учителската професия и издигането на нейния престиж - учителите трябва да имат по-голям критичен минимум уважение и респект, който доста са загубили. Но образователната система не може да го направи сама без другите системи, каза Танев.

Трябва да се възприеме този сектор не като парче от тортата,  а като глазурата на тортата; образованието е стратегически приоритет, той произвежда бъдещето, каза професорът. И напомни думите на Айнщайн, че образованието е това, което остане, когато всичко друго се забрави.