МОН: Учители не трябва да се срещат с издатели на учебници

На този етап комисия, в която влизат и учители, оценява съдържанието, графичния дизайн и полиграфическото изпълнение на внесените проекти, за да прецени кои от тях съответстват на изискванията на учебната програма.

По този повод от министерството уточняват, че инспекторатите не бива да допускат участие на учители и директори в срещи, организирани от издателства за представяне на проектите.

Препоръчва се на директорите на училищата да предупредят учителите, които ще преподават история и цивилизации през следващата учебна година, да не се включват в инициативи на кандидатстващите издателства, преди да са упражнили правото и задължението си да участват във втория етап на процедурата - оценяване на пригодността на учебниците за прилагане в училище.

Целта на изпратеното от МОН писмо е конкурсът за учебници да бъде организиран по установения от закона ред и да се избегне евентуалното компрометиране на оценяването, посочват от просветното министерство.